هل تتبع سياسة الثواب أم العقاب ..؟!

تكرر كلامها للمرة الثانية لأبنتها الصغيرة ذات ألثمان سنوات ..

أتركي أخاكِ يا بنت ..لا تحمليه ..سيقع ويتأذى ..
لكن البنت لا
تأبه لكلام الأم التي بدا الدم يغلي في عروقها حتى ظهر متدفقاً في وجهها
المتجهم ..ترفع أخاها الذي لم يبلغ عامه الأول بعد , تكاد تسقطه لولا حركة
الأم السريعة لتتفادى وقوعه بإمساكه بقبضة يدها ..ولتمضي يدها الأخرى
صافعة وجه ابنتها بكل قوة ..حتى تكاد البنت تختنق من الصدمة .

وهي تحاول أن تتغلب على آلم الصفعة الثانية بالبكاء الشديد والصراخ ..

وأخت لنا أخرى تراقب ما يحصل, لم تتمالك أعصابها تعترض على تصرف الأم القاسي المبالغ فيه..

تشجب طريقة الأم الهمجية للتعامل مع الطفلة, على الرغم من كرهها لعناد الطفلة ورفضها الانصياع لأوامر الأم ..

الأم تبرر تصرفها هذا وطريقة تعاملها مع الطفلة أنها جربت معها كل وسائل التفاهم ولم يجدي نفعاً معها ..تقول بالدارج من الكلام..

ما يفيد ألا جر الأذن ..!!تسرد الأم وسائلها
العقيمة للتربية والتعامل مع الطفلة ..بالحقيقة لم تخرج هذه الوسائل عن
الأسلوب الأخير الذي واجهت فيه تصرف الطفلة الطفولي.

هذه الأم ذكرتني ببعض الزميلات اللاتي يحرصن على تتبع أخطاء الطالب
وهفواته وما عنده من سلبيات ليضعن أدنى الدرجات له ..فيتبعن سياسة العقاب
فقط ويتغافلن عن سياسة الثواب ..

لا يبحثن عن ما يمنح له الأمل للنجاح والاستمرار في تحصيله بتحسين المستوى
العلمي . بل عما يجعل الطالب يتراجع نحو الخلف يائساً من أرضاء من لا يرضى
.لكونه يبحث أصلاً.. عما لا يرضيه منه..!أنهن يصدق القول عليهن بأنهن يشبهن رجل النظافة الإنكليزي الذي نبه له رجل هندي يوماً قائلاً ..

لا تكن كرجل النظافة الإنكليزي لا تقع عينيه ألا على الأوساخ..!!فهل
أنت رجل نظافة انكليزي ..؟! .. لا ترى ألا عيوب الخلق لتسقط عليها كسفك من
سوء التعامل والمعالجة, وسلبية التفاعل مع الآخرين للوصول نحو أفضل مستوى
من الأداء حتى ولو تطلب منا هذا التغاضي عن بعض العيوب المرافقة للعمل-
والى حين الوصول إلى المستوى الأمثل المنشود-
والتنازل عن حدود
وضعناها لتكن كالسياط على أداء الآخرين نجلده بنظرات الاستهجان والتهكم
وعدم الرضا من غير أن نحاول أن نبحث عن أفضل الطرق لرفع هذا المستوى الذي
لم يعجبنا من الأخر . ..

هل جربت أن تستبدل ما عندك من سياسة عقابية صارمة, لم تعد تفلح بعد لخلق
نقلةٍ نوعيةٍ في تصرف احدهم من أولادك و أهل بيتك أو حتى زملاءك وطلابك
..؟ تستبدلها بواحدة أخرى الثواب فيها حافز لتطوير وتحسين السلوك والتصرف
ورفع مستوى الأداء ..

أم ما زالت تبات وتصبح على ديدن واحد من تصرف وتعامل لا يمنح لمن همك أمره الأمان للتغيير والإصلاح ؟